3月24日下午科發(fā)院副院長(zhǎng)李振教授應(yīng)必贏官網(wǎng)邊金鸞書記的邀請(qǐng)來(lái)到學(xué)院,指導(dǎo)年輕教師如何撰寫國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)書，并分享自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

李振教授在報(bào)告的第一部分,提到437bwin必贏國(guó)際官網(wǎng)今年國(guó)家自科基金集中期申報(bào)37項(xiàng)、國(guó)際（地區(qū)）合作與交流項(xiàng)目4項(xiàng)。在申報(bào)項(xiàng)目數(shù)上超過(guò)了去年，歷年獲批率也高于學(xué)校平均水平，成績(jī)可喜。但申報(bào)項(xiàng)目數(shù)在科研人員中的占比較低，面上、青年項(xiàng)目在獲批項(xiàng)目中的占比偏高，拉低了學(xué)院的項(xiàng)目均經(jīng)費(fèi)排名。希望學(xué)院今后加大宣傳力度、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作、提前動(dòng)員，提高申報(bào)數(shù)量，尤其是重點(diǎn)、重大項(xiàng)目的申報(bào)數(shù)量。

李振教授在報(bào)告的第二部分向大家分享了自己申請(qǐng)書撰寫的技巧，圍繞三個(gè)方面構(gòu)思與布局：1、將解決什么科學(xué)問(wèn)題或者技術(shù)問(wèn)題；2、怎么解決問(wèn)題；3、如何證明我有能力解決。李教授著重強(qiáng)調(diào)所有技巧都是建立在認(rèn)真、仔細(xì)閱讀“申報(bào)指南”的基礎(chǔ)之上，重點(diǎn)關(guān)注了解政策導(dǎo)向和新規(guī)，符合、貼近指南。

報(bào)告的第三部分，李振教授根據(jù)自己多年在評(píng)審委員會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)向大家介紹了評(píng)審原則、評(píng)審規(guī)律、評(píng)審依據(jù)，并且總結(jié)了提高申請(qǐng)基金中標(biāo)率的兩個(gè)關(guān)鍵因素：1、選題要具備重要性、創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)性（VS.應(yīng)用性）；2、申報(bào)前期準(zhǔn)備工作，著眼于平時(shí)的科研工作中積累。

玄躋峰副院長(zhǎng)對(duì)李振教授的到來(lái)表達(dá)了熱烈的歡迎和由衷的感謝。437bwin必贏國(guó)際官網(wǎng)也將會(huì)在今后的國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)工作中秣馬歷兵,砥礪前行，再攀高峰。